Esercizio sui moti relativi 31 è il trentunesimo esercizio della raccolta esercizi dedicati ai moti relativi. Il successivo esercizio disponibile nella sequenza è Esercizio sui moti relativi 32, mentre il precedente è Esercizio sui moti relativi 30. L’argomento dei moti relativi precede lo studio degli esercizi svolti sul lavoro e sull’energia e prosegue con l’analisi degli esercizi svolti sui sistemi di punti materiali. Questo esercizio è rivolto agli studenti del corso di Fisica 1, risultando particolarmente utile per i percorsi di studio in ingegneria, fisica e matematica.
Testo dell’Esercizio sui moti relativi 31
Esercizio 31 . Due corpi di masse
e
, collegati da un filo inestensibile e di massa trascurabile, pendono ai lati di un cuneo, di massa
e sezione a forma di triangolo isoscele, che poggia con la base su un piano orizzontale. L’inclinazione rispetto all’orizzontale dei lati del triangolo è
. Si calcoli il modulo dell’accelerazione
, rispetto ad un sistema di riferimento inerziale, del cuneo se i due corpi scivolano sui lati del cuneo, sotto l’azione delle rispettive forze peso. Inoltre, si trascurino tutti gli attriti. La geometria del problema è rappresentata in figura 1.
Richiami teorici.
(1)
Nell’equazione (1):
è la risultante di tutte le forze reali applicate al punto materiale;
è l’accelerazione del sistema di riferimento non inerziale rispetto ad un sistema di riferimento inerziale;
, dove
la velocità angolare con il quale ruota il sistema di riferimento non inerziale rispetto al sistema di riferimento inerziale e
il vettore posizione di
rispetto al sistema di riferimento non inerziale;
-
è la forza centrifuga, dove
;
è la forza di Coriolis, dove
, essendo
la velocità relativa del punto materiale rispetto al sistema di riferimento non inerziale;
è l’accelerazione relativa di
nel sistema di riferimento non inerziale.
In particolare
(2)
Svolgimento.
Sulla massa agiscono la forza peso
, la reazione vincolare
, e la tensione
. Sulla massa
agiscono la forza peso
, la reazione vincolare
, e la tensione
. Siccome non c’è attrito tra filo e carrucola, si ha che
. La massa
, pertanto deduciamo che la massa
scivola verso il basso, mentre la massa
scivola verso l’alto. Inoltre, definiamo i sistemi di riferimento
e
, solidali rispettivamente con la massa
, e tali che gli assi
e
giacciano sulle facce del cuneo, come mostra la figura 2.
Il cuneo di massa
si muove con accelerazione
rispetto al sistema di riferimento
; è chiaro che tale accelerazione è parallela all’asse delle ascisse, perché il cuneo è vincolato a muoversi sul piano orizzontale. Poiché
ha un’accelerazione pari ad
, deduciamo che,
i sistemi di riferimento
e
sono non inerziali, pertanto, oltre alle forze già citate in precedenza, sulle due masse
e
agiscono rispettivamente le forze apparenti
e
. In aggiunta, ipotizziamo che, la massa
si muova nel verso negativo dell’asse delle
; Tutte le forze agenti su
ed
sono rappresentate in figura 3. Chiaramente le forze apparenti
e
sono nella direzione positiva del verso dell’asse delle
perché sono opposte all’accelerazione
, che abbiamo ipotizzato nel verso negativo dell’asse delle
.
Per la seconda legge della dinamica, nella direzione degli assi e
per i corpi
e
, si ha rispettivamente
(3)
mentre, nella direzione degli assi e
per i corpi
e
, si ha rispettivamente
(4)
dove è l’accelerazione del corpo
nella direzione dell’asse delle
e
è l’accelerazione di
nella direzione dell’asse delle
. Le accelerazioni
e
sono le accelerazioni relative rispetto ad
. Siccome il filo è inestensibile si ha
e per via del fatto che il filo ha massa trascurabile, e tra carrucola e filo non è presente attrito abbiamo
.
Le forze che agiscono sul cuneo sono la sua forza peso
, la reazione vincolare
dovuta al contatto con il piano orizzontale, la reazione vincolare
dovuta al contatto con la carrucola, e per il terzo principio della dinamica le forze
e
, generate rispettivamente dal contatto con le due masse
ed
. Tutte le forze agenti su
sono rappresentate in figura 4.
Dal secondo principio della dinamica, nella direzione dell’asse delle e
per la massa
, abbiamo
(5)
Si osservi che nell’equazione (5) è stato inserito il segno meno nel secondo membro dell’equazione, perché stiamo supponendo che la massa
si muova nel verso negativo dell’asse delle
; questo implica che
, ossia il modulo dell’accelerazione di
, sia positivo (
). Tale ipotesi, se vera, risulterà verificata dal fatto che l’accelerazione
è positiva, altrimenti, se negativa, vorrà dire semplicemente che
si muove nel verso opposto a quello scelto.
Mettendo a sistema le equazioni del sistema (3) con l’equazione (5)
, si ottiene
(6)
da cui concludiamo
Osserviamo che perché
, pertanto la massa
si muove nella direzione dell’asse negativo delle
, come avevamo ipotizzato. Se avessimo avuto come ipotesi
si avrebbe avuto
, pertanto, avremmo dedotto che
si sarebbe mosso nel verso positivo delle
, contrariamente all’ipotesi fatta. Inoltre, notiamo che, le equazioni del sistema (4) non sono necessarie per determinare
; tali equazioni sono state riportate solo per amore della completezza. Si noti, anche che, l’equazione (5)
non è servita per determinare
, anche in questo caso è stata riportata per completezza.
Fonte.
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